Dettagli
Titolo | Bending but not breaking. The Covid-19 pandemic and teacher job satisfaction |
Autore | Argentin G. |
Pubblicato in | Rassegna Italiana di Sociologia |
Luogo | Bologna |
Editore | Il Mulino |
Anno di pubblicazione | 2022 |
Fascicolo | vol. 63, n. 3 |
Pagina iniziale | 621 |
Pagina finale | 648 |
Link al documento | https://www.rivisteweb.it/doi/10.1423/105336 |
Classificazione
Ambito Sociale | |
Tipo di documento | Pubblicazioni - Articolo di rivista |