Dettagli
| Titolo | The Education/Learning Dilemma. The Non-Formal Dimension in European Youth Policy |
| Autore | Crescenzo N. |
| Pubblicato in | Scuola Democratica |
| Luogo | Bologna |
| Editore | Il Mulino |
| Anno di pubblicazione | 2022 |
| Fascicolo | n. 3 |
| Pagina iniziale | 507 |
| Pagina finale | 526 |
| Link al documento | https://www.rivisteweb.it/doi/10.12828/106014 |
Classificazione
| Ambito Sociale | |
| Tipo di documento | Pubblicazioni - Articolo di rivista |
