Dettagli
Titolo | Intergenerational Continuity in School Performance: Do Grandparents Matter? |
Autore | Modin B., Erikson R., Vågerö D. |
Pubblicato in | European Sociological Review |
Luogo | Oxford, UK |
Editore | Oxford University Press |
Anno di pubblicazione | 2013 |
Fascicolo | Vol. 29, n. 4 |
Pagina iniziale | 858 |
Pagina finale | 870 |
Link al documento | http://esr.oxfordjournals.org/content/29/4/858.abstract |
Classificazione
Ambito Sociale | |
Tipo di documento | Pubblicazioni - Articolo di rivista |